Starea Cadrul European Comun de Referință pentru Limbi (CECRL) este o recomandare recunoscută la nivel internațional pentru descrierea competențelor lingvistice. Servește drept bază pentru planificarea predării limbilor străine, dezvoltarea programelor de studiu, a examenelor și a certificatelor. În 2020 a fost înlocuit de Volumul însoțitor al GeR completate și actualizate pentru a ține cont de noile evoluții în didactica limbilor și descrierea competențelor.

CECR împarte competența lingvistică în trei niveluri principale:

A – Utilizarea elementară a limbajului
- A1: Începători – înțelegerea și utilizarea expresiilor simple
- A2: Cunoștințe de bază – purtați conversații simple pe teme familiare

B – Utilizarea independentă a limbajului
- B1: Începători avansați – discuții despre subiecte cotidiene, înțelegere de texte simple
- B2: Utilizarea independentă a limbajului – înțelegerea textelor mai complexe, exprimarea clară

C – Utilizarea competentă a limbajului
- C1: Avansat – înțelege texte complexe și comunică într-un mod diferențiat
- C2: Competență aproape la nivel nativ – comunică aproape fără efort în toate situațiile

Abrevierile comune pentru cadrul de referință sunt GeR, GER, CECR sau GERS. În alte zone lingvistice se numește CECR (Cadrul european comun de referință pentru limbi străine, limba engleză) sau CEFR (Cadre européen commun de référence pour les langues, franceză).

CECR urmărește un obiectiv clar de politică lingvistică: Promovarea multilingvismului și a multilingvismului individual. El ar trebui să comparabilitate internațională a competențelor lingvistice și a Cooperarea în domeniul limbilor moderne consolida – în educație, carieră și societate.

Pentru mai multe informatii click aici >>