Der Spoločný európsky referenčný rámec pre jazyky (CEFR) je medzinárodne uznávané odporúčanie na opis jazykových zručností. Slúži ako základ pre plánovanie výučby jazykov, tvorbu učebných osnov, skúšok a certifikátov. V roku 2020 ho nahradil Sprievodný objem k GeR doplnené a aktualizované s cieľom zohľadniť nový vývoj v jazykovej didaktike a popise kompetencií.

CEFR rozdeľuje jazykovú kompetenciu do troch hlavných úrovní:

A – Elementárne používanie jazyka
- A1: Začiatočníci – rozumieť jednoduchým výrazom a používať ich
- A2: Základné znalosti – viesť jednoduché rozhovory o známych témach

B – Samostatné používanie jazyka
- B1: Pokročilí začiatočníci – rozprávajú sa o každodenných témach, rozumejú jednoduchým textom
- B2: Samostatné používanie jazyka – porozumieť zložitejším textom, jasne sa vyjadrovať

C – Kompetentné používanie jazyka
- C1: Pokročilý – rozumie zložitým textom a komunikuje diferencovaným spôsobom
- C2: Znalosť takmer na úrovni rodeného jazyka – komunikuje takmer bez námahy vo všetkých situáciách

Bežné skratky pre referenčný rámec sú GeR, GER, CEFR alebo GERS. V iných jazykových oblastiach sa to nazýva CEFR (Spoločný európsky referenčný rámec pre jazyky, angličtina) alebo CEFR (Cadre européen commun de référence pour les langues, francúzsky).

CEFR sleduje jasný cieľ jazykovej politiky: Podpora viacjazyčnosti a individuálnej viacjazyčnosti. Má sa od neho očakávať medzinárodná porovnateľnosť jazykových zručností a Spolupráca v oblasti moderných jazykov posilniť – vo vzdelávaní, kariére a spoločnosti.

Pre viac informácií kliknite sem >>