Ihr Weg zum erfolgreichen Prüfungsabschluss
kompakt erklärt, klar strukturiert, gut vorbereitet.
Deutschkompetenzen objektiv, fair und transparent bewerten
Wir sind ein unabhängiger Sprachtest-Anbieter, der sich auf den Nachweis von Deutschkompetenzen spezialisiert hat. Die zu diesem Zweck konzipierten Prüfungen werden eigenständig von uns entwickelt, durchgeführt und ausgewertet. Die Deutschprüfungen richten sich nach den Kompetenzstufen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER).
Qualität durch Prozesssicherheit
Qualität in der Eignungsdiagnostik entsteht nicht zufällig, sondern durch einen systematisch gesteuerten Lebenszyklus. Wir arbeiten nach der international anerkannten Norm ISO 29992, die die Bewertung von Lernergebnissen regelt. Für den Bereich Deutsch als Fremdsprache haben wir diesen Standard speziell operationalisiert, sodass wissenschaftliche Gütekriterien fest in unseren Prüfungsabläufen verankert sind.
Valide Testkonstruktion
Jede Aufgabe durchläuft einen mehrstufigen Entwicklungsprozess. Durch Bedarfsanalysen und Pilotierungen stellen wir sicher, dass genau die Kompetenzen geprüft werden, die in der Realität gefordert sind.
Objektive Bewertung
Unsere Bewertungsverfahren schließen Willkür aus. Durch standardisierte Bewertungsraster, geschulte Prüfer und statistische Analysen der Urteilsgüte garantieren wir, dass das Ergebnis ausschließlich von der Leistung der Teilnehmenden abhängt-unabhängig davon, wer prüft.
Fairness & Chancengleichheit
Die ISO 29992 verpflichtetuns zur Vermeidung jeglicher Benachteiligung. Wir überprüfen unsere Aufgaben systematisch auf kulturelle Verzerrungen und stellen durch barrierefreie Zugänge sicher, dass alle Kandidaten dieselben Chancen haben, ihr Können zu beweisen.
Zertifizierte Sicherheit
Wir behaupten Qualität nicht nur, wir lassen sie belegen. Die unabhängige Zertifizierungsstelle DeuZert überwacht unsere Arbeit durch regelmäßige Audits. DeuZert bescheinigt uns, dass unsere Verfahren, Dokumentationen und Qualitätssicherungsmaßnahmen vollumfänglich den Anforderungen der ISO 29992 entsprechen. DeuZert die Integrität und Normgerechtigkeit unserer Prüfungen.
Mit einem Zertifikat unseres Hauses erhalten Sie mehr als eine Note: Sie erhalten einen validen Nachweis über sprachliche Kompetenz.
A1: Das müssen Sie für die Prüfung können
Die A1-Deutschprüfung testet Ihre sprachlichen Fähigkeiten auf der ersten Stufe des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER).
Das Niveau A1 steht für grundlegende Sprachkenntnisse. Sie zeigen damit, dass Sie vertraute, alltägliche Ausdrücke und ganz einfache Sätze verstehen und verwenden können, die auf konkrete Bedürfnisse zielen.
Mit dem Bestehen der A1-Prüfung beweisen Sie, dass Sie sich in einfachen Situationen des Alltags verständigen können – zum Beispiel, um sich und andere vorzustellen oder nach dem Weg zu fragen. Dies gelingt auf einfache Art, wenn Ihre Gesprächspartner langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen.
Geprüft werden die vier kommunikativen Fertigkeiten:
📖 Lesen
Sie können einzelne vertraute Namen, Wörter und ganz einfache Sätze verstehen, zum Beispiel auf Schildern, Plakaten oder in Katalogen.
🎧 Hören
Sie verstehen vertraute Wörter und einfache Sätze, die sich auf Sie selbst, Ihre Familie oder konkrete Dinge um Sie herum beziehen, vorausgesetzt, es wird langsam und deutlich gesprochen.
✍️ Schreiben
Sie können kurze, einfache Mitteilungen wie Postkarten schreiben und auf Formularen persönliche Daten (z. B. Name, Adresse, Nationalität) eintragen.
🗣️ Sprechen
Sie können sich auf einfache Art verständigen, einfache Fragen stellen und beantworten (z. B. wo Sie wohnen oder wen Sie kennen) sowie kurze, isolierte Wendungen nutzen.
Prüfungsstruktur – So ist die Prüfung aufgebaut
Verschaffen Sie sich einen Überblick über die einzelnen Prüfungsteile, die jeweiligen Aufgabenformate sowie die verfügbaren Bearbeitungszeiten in der Online-Prüfung.
| Prüfung | Teil | Abgeprüfte Kompetenz | Aufgabentyp | Zeit |
|---|---|---|---|---|
| Leseverstehen | A | Globalverstehen | 5 Fragen Multiple lists | 10 Min. |
| B | Detailverstehen | 5 Fragen Knowledge Matrix | ||
| C | Selektives Verstehen | 5 Fragen Multiple lists | ||
| Schriftliche Prüfung | ||||
| Hörverstehen | D | Globalverstehen | 5 Fragen Multiple lists | 15 Min. |
| E | Detailverstehen | 5 Fragen Fill in Blanks | ||
| F | Selektives Verstehen | 5 Fragen Survey Matrix | ||
| Schriftlicher Ausdruck | G | Schreibkompetenz | Essay | 10 Min. |
| H: 5 Minuten Pause | ||||
| Mündlicher Ausdruck | I | Sich vorstellen | Monolog/Dialog mit Prüfer | 12 Min. |
| J | Fragen stellen | |||
| K | Meinungsdiskussion | |||
Die Fragetypen
In Ihrer Onlineprüfung begegnen Ihnen verschiedene Fragetypen, die darauf abzielen, Ihre Sprachfähigkeiten auf unterschiedliche Weise zu überprüfen. Hier erfahren Sie, wie jeder Fragetyp funktioniert.
True/False
Multiple Choice
Multiple Response
Multiple Lists
Matching
Fill in Blanks
Knowledge Matrix
Likert Scale
Survey Matrix
Hotspot
Spoken Response
Essay
Auswertung und erforderliche Punkte
Die Auswertung der Prüfungen erfolgt zentral durch die Digital Language Testing UG in einem vollständig digitalen und sicheren System. Die nicht-produktiven Prüfungsteile - wie zum Beispiel Multiple-Choice-Aufgaben - werden automatisiert durch unser System ausgewertet. Die Bewertung der produktiven Fertigkeiten, also der mündlichen und schriftlichen Prüfungsanteile, übernehmen qualifizierte Bewerterinnen und Bewerter. Um die Prüfung zu bestehen, müssen Sie in jedem Prüfungsteil mindestens 60% der erreichbaren Punkte erzielen.
| Prüfungsteil | Punkte | Prozent |
|---|---|---|
| Schriftliche Prüfung | ||
| Gesamt Schriftlich | 45 | 60% |
| Hörverstehen | 15 | 50% |
| Leseverstehen | 15 | 50% |
| Schriftlicher Ausdruck | 15 | 50% |
| Mündliche Prüfung | ||
| Gesamt Mündlich | 15 | 60% |
| Teil 1 | 5 | 50% |
| Teil 2 | 5 | 50% |
| Teil 3 | 5 | 50% |
Notenschlüssel
| Prozent | min. Punkte | Note |
|---|---|---|
| 90% | 54 | sehr gut |
| 80% | 48 | gut |
| 70% | 42 | befriedigend |
| 60% | 36 | ausreichend |
Es können maximal 60 Punkte erreicht werden. Die Note ergibt sich aus dem prozentualen Anteil der erreichten Punkte an der insgesamt möglichen Gesamtpunktzahl. Anhand dieses Prozentsatzes wird Ihre Note gemäß dem nebenstehenden Notenschlüssel berechnet.
Unsere Prüfer: Erfahren. Qualifiziert. Fair.
Experten in Prüfung und Bewertung
Alle Prüferinnen und Prüfer sind im Umgang mit standardisierten Prüfungsverfahren geschult und wenden die Bewertungskriterien sicher, konsistent und regelkonform an. Dies gewährleistet nachvollziehbare, transparente und objektive Ergebnisse.
Fachlich qualifiziert
Unsere Prüferinnen und Prüfer verfügen über akademische Qualifikationen in Bereichen wie Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache (DaF/DaZ), Germanistik oder Sprachdidaktik. Sie kennen die sprachlichen Anforderungen der einzelnen GER-Stufen genau und können Leistungen entsprechend einschätzen.
Kompetent im digitalen Prüfungsumfeld
Im Umgang mit digitalen Prüfungsformaten sind unsere Prüferinnen und Prüfer umfassend geschult. Sie setzen digitale Tools zuverlässig ein und gewährleisten auch in Online-Prüfungen einen professionellen, sicheren und technisch reibungslosen Ablauf.
Wie wird Ihre schriftliche Leistung bewertet?
Wir legen großen Wert auf eine faire, transparente und ermutigende Beurteilung Ihrer schriftlichen Texte. Unsere qualifizierten Prüfenden lesen Ihre Ausarbeitungen aufmerksam und bewerten, wie gut Sie die Aufgabenstellung umgesetzt haben. Auf dem A1-Niveau erwarten wir keine perfekten Aufsätze. Es geht vielmehr darum zu zeigen, dass Sie erste, ganz einfache schriftliche Mitteilungen auf Deutsch verfassen können. Die Bewertung erfolgt nach diesen vier Kriterien:
Inhalt / Aufgabenerfüllung
Hier steht im Mittelpunkt, ob Sie die einfache Schreibaufgabe (z. B. das Ausfüllen eines Formulars, das Schreiben einer kurzen Notiz oder Postkarte) passend bearbeitet haben. Es wird bewertet, ob Sie die vorgegebenen Leitpunkte berücksichtigen und grundlegende Informationen (z. B. zu Ihrer Person, Vorlieben oder Orten) verständlich aufschreiben. Wenn Sie die Situation völlig missverstehen oder wesentliche Leitpunkte weglassen, wirkt sich das negativ auf Ihre Bewertung aus.
Kommunikative Gestaltung und Kohärenz
Dieses Kriterium bezieht sich darauf, wie Sie Ihre ersten Wörter und Sätze aneinanderreihen. Auf dem A1-Niveau erwarten wir noch keinen logisch strukturierten Text mit Absätzen. Es wird bereits positiv bewertet, wenn Sie isolierte, kurze Sätze schreiben und es Ihnen gelingt, diese mit den allereinfachsten Bindewörtern wie und" oder „dann" zu verknüpfen.
Sprachliche Korrektheit, Wortschatzbeherrschung & Orthographie
Hierbei wird bewertet, wie Sie erste einfache Grammatikregeln und grundlegende Schreibweisen (z. B. beim Schreiben von Namen, Zahlen oder Adressen) anwenden. Auf dem A1-Niveau zeigen Sie meist nur die Beherrschung weniger, auswendig gelernter Satzmuster. Fehler sind dabei völlig normal und fallen nicht stark ins Gewicht, solange der Leser verstehen kann, was Sie mitteilen möchten. Nur wenn grundlegende Wörter so falsch geschrieben sind, dass die Nachricht unverständlich wird, gibt es Punktabzüge.
Spektrum: Sprachliche Strukturen & Wortschatz
In diesem Bereich zeigen Sie, ob Sie über einen ersten, elementaren Wortschatz für sehr einfache, konkrete Alltagssituationen verfügen. Es wird auf diesem Niveau nicht erwartet, dass Sie abwechslungsreich oder flexibel formulieren. Es genügt völlig, wenn Sie vertraute Basiswörter und einfache, isolierte Ausdrücke passend zur Aufgabe abrufen können. Wenn Ihr Wortschatz jedoch so stark begrenzt ist, dass Sie nicht einmal einfachste Informationen mitteilen können, mindert dies Ihre Bewertung.
Wie wird Ihre mündliche Leistung bewertet?
In der mündlichen Prüfung geht es auf dem A1-Niveau absolut nicht darum, fehlerfrei zu sprechen. Vielmehr möchten wir sehen, wie Sie erste, einfache Alltagssituationen auf Deutsch meistern und sich auf einfache Art verständigen können. Damit die Bewertung immer gerecht und objektiv ist, richten sich unsere speziell geschulten Prüfenden nach klaren, standardisierten Vorgaben. Ihre Leistung wird anhand der folgenden Bereiche beurteilt:
Inhalt / Aufgabenerfüllung
Bei diesem Kriterium wird bewertet, ob Sie die einfachen Sprechaufgaben passend bearbeiten. Entscheidend ist, ob Sie ganz elementare Informationen zu Ihrer Person geben und erfragen können (z. B. Name, Herkunft, Wohnort) und in konkreten Alltagssituationen reagieren. Auch wenn Sie teilweise nur mit einzelnen Wörtern antworten, ist das völlig in Ordnung, solange Sie zeigen, dass Sie die Situation verstanden haben und inhaltlich bei der Sache bleiben.
Spektrum: Sprachliche Strukturen & Wortschatz
Hier wird beurteilt, ob Sie über einen ersten, grundlegenden Wortschatz für einfache Grundbedürfnisse verfügen. Auf dem A1-Niveau erwarten wir keine komplizierten Sätze oder große Abwechslung. Es wird positiv bewertet, wenn Sie vertraute Wörter und auswendig gelernte, einfache Redewendungen (z. B. beim Einkaufen oder Vorstellen) passend zur Situation abrufen können. Ein sehr stark eingeschränkter Wortschatz, der selbst für einfachste Antworten nicht ausreicht, kann Ihre Bewertung mindern.
Flüssigkeit und Kohärenz
Dieses Kriterium bezieht sich auf Ihre ersten eigenen Äußerungen. Es ist auf dem A1-Niveau völlig normal und erlaubt, dass Sie Pausen machen, um nach Wörtern zu suchen, oder neu ansetzen müssen. Wir bewerten positiv, wenn Sie isolierte Wörter oder einfache Sätze verwenden und es Ihnen vielleicht schon gelingt, diese mit elementaren Bindewörtern wie und" oder „dann" zu verknüpfen.
Sprachliche Korrektheit & Wortschatzbeherrschung
Hier steht im Mittelpunkt, wie Sie erste einfache Grammatikregeln und grundlegende Wörter anwenden. Da Sie sich am Anfang Ihres Spracherwerbs befinden, zeigen Sie meist nur die Beherrschung weniger, einfacher Strukturen Fehler sind dabei ganz normal und absolut nicht problematisch, solange Ihre Gesprächspartner verstehen, was Sie meinen. Nur wenn Wörter oder einfachste Sätze so unverständlich sind, dass die Kommunikation abbricht, führt dies zu Punktabzügen.