Ihr Weg zum erfolgreichen Prüfungsabschluss
kompakt erklärt, klar strukturiert, gut vorbereitet.
Deutschkompetenzen objektiv, fair und transparent bewerten
Wir sind ein unabhängiger Sprachtest-Anbieter, der sich auf den Nachweis von Deutschkompetenzen spezialisiert hat. Die zu diesem Zweck konzipierten Prüfungen werden eigenständig von uns entwickelt, durchgeführt und ausgewertet. Die Deutschprüfungen richten sich nach den Kompetenzstufen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER).
Qualität durch Prozesssicherheit
Qualität in der Eignungsdiagnostik entsteht nicht zufällig, sondern durch einen systematisch gesteuerten Lebenszyklus. Wir arbeiten nach der international anerkannten Norm ISO 29992, die die Bewertung von Lernergebnissen regelt. Für den Bereich Deutsch als Fremdsprache haben wir diesen Standard speziell operationalisiert, sodass wissenschaftliche Gütekriterien fest in unseren Prüfungsabläufen verankert sind.
Valide Testkonstruktion
Jede Aufgabe durchläuft einen mehrstufigen Entwicklungsprozess. Durch Bedarfsanalysen und Pilotierungen stellen wir sicher, dass genau die Kompetenzen geprüft werden, die in der Realität gefordert sind.
Objektive Bewertung
Unsere Bewertungsverfahren schließen Willkür aus. Durch standardisierte Bewertungsraster, geschulte Prüfer und statistische Analysen der Urteilsgüte garantieren wir, dass das Ergebnis ausschließlich von der Leistung der Teilnehmenden abhängt-unabhängig davon, wer prüft.
Fairness & Chancengleichheit
Die ISO 29992 verpflichtetuns zur Vermeidung jeglicher Benachteiligung. Wir überprüfen unsere Aufgaben systematisch auf kulturelle Verzerrungen und stellen durch barrierefreie Zugänge sicher, dass alle Kandidaten dieselben Chancen haben, ihr Können zu beweisen.
Zertifizierte Sicherheit
Wir behaupten Qualität nicht nur, wir lassen sie belegen. Die unabhängige Zertifizierungsstelle DeuZert überwacht unsere Arbeit durch regelmäßige Audits. DeuZert bescheinigt uns, dass unsere Verfahren, Dokumentationen und Qualitätssicherungsmaßnahmen vollumfänglich den Anforderungen der ISO 29992 entsprechen. DeuZert die Integrität und Normgerechtigkeit unserer Prüfungen.
Mit einem Zertifikat unseres Hauses erhalten Sie mehr als eine Note: Sie erhalten einen validen Nachweis über sprachliche Kompetenz.
B1: Das müssen Sie für die Prüfung können
Die B1-Deutschprüfung testet Ihre sprachlichen Fähigkeiten auf der dritten Stufe des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER).
Das Niveau B1 steht für eine selbstständige Sprachverwendung. Sie zeigen damit, dass Sie die Hauptpunkte verstehen können, wenn klare Standardsprache verwendet wird und es um vertraute Dinge aus Arbeit, Schule, Freizeit usw. geht.
Mit dem Bestehen der B1-Prüfung beweisen Sie, dass Sie die meisten Situationen problemlos bewältigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet. Sie können sich einfach und zusammenhängend über vertraute Themen und persönliche Interessengebiete äußern.
Geprüft werden die vier kommunikativen Fertigkeiten:
📖 Lesen
Sie können Texte verstehen, in denen vor allem sehr gebräuchliche Alltags- oder Berufssprache vorkommt. Zudem können Sie private Briefe gut verstehen, in denen von Ereignissen, Gefühlen und Wünschen berichtet wird.
🎧 Hören
Sie können die Hauptpunkte in Gesprächen und Vorträgen verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird. Auch vielen Radio- oder Fernsehsendungen über aktuelle Ereignisse oder Themen aus Ihrem Berufs- und Interessengebiet können Sie die Hauptinformation entnehmen, wenn relativ langsam und deutlich gesprochen wird.
✍️ Schreiben
Sie können über Themen, die Ihnen vertraut sind oder Sie persönlich interessieren, einfache, zusammenhängende Texte schreiben. Auch das Verfassen von persönlichen Briefen, um von Erfahrungen und Eindrücken zu berichten, bereitet Ihnen keine Probleme.
🗣️ Sprechen
Sie können ohne Vorbereitung an Gesprächen über vertraute Themen des Alltags (z. B. Familie, Hobbys, Arbeit, Reisen) teilnehmen. Sie können in zusammenhängenden Sätzen sprechen, um Erfahrungen, Träume oder Ziele zu beschreiben, und Sie können Ihre Meinungen und Pläne kurz erklären und begründen.
Prüfungsstruktur – So ist die Prüfung aufgebaut
Verschaffen Sie sich einen Überblick über die einzelnen Prüfungsteile, die jeweiligen Aufgabenformate sowie die verfügbaren Bearbeitungszeiten in der Online-Prüfung.
| Prüfung | Teil | Abgeprüfte Kompetenz | Aufgabentyp | Zeit |
|---|---|---|---|---|
| Schriftliche Prüfung | ||||
| Hörverstehen | A | Globalverstehen | 5 Fragen Knowledge Matrix | 20 Min. |
| B | Detailverstehen | 10 Fragen Knowledge Matrix | ||
| C | Selektives Verstehen | 5 Fragen Knowledge Matrix | ||
| Leseverstehen | D | Globalverstehen | 5 Fragen Survey Matrix | 26 Min. |
| E | Detailverstehen | 5 Fragen Multiple lists | ||
| F | Textrekonstruktion | 10 Fragen Survey Matrix | ||
| Grammatik & Wortschatz | G | Grammatik | 10 Fragen Fill in Blanks | 16 Min. |
| H | Lexik | 15 Fragen Survey Matrix | ||
| Schriftlicher Ausdruck | I | Schreibkompetenz | Essay | 20 Min. |
| J: 10 Minuten Pause | ||||
| Mündlicher Ausdruck | K1 | Kontaktaufnahme | Monolog/Dialog mit Prüfer | 15 Min. |
| K2 | Gespräche über ein Thema | |||
| K3 | Gemeinsame Aufgabe lösen | |||
Die Fragetypen
In Ihrer Onlineprüfung begegnen Ihnen verschiedene Fragetypen, die darauf abzielen, Ihre Sprachfähigkeiten auf unterschiedliche Weise zu überprüfen. Hier erfahren Sie, wie jeder Fragetyp funktioniert. Nutzen Sie diese Informationen, um sich gezielt auf die Prüfung vorzubereiten und Ihre Stärken optimal einzusetzen.
True/False
Multiple Choice
Multiple Response
Multiple Lists
Matching
Fill in Blanks
Knowledge Matrix
Likert Scale
Survey Matrix
Hotspot
Spoken Response
Essay
Auswertung und erforderliche Punkte
Die Auswertung der Prüfungen erfolgt zentral durch die Digital Language Testing UG in einem vollständig digitalen und sicheren System. Die nicht-produktiven Prüfungsteile - wie zum Beispiel Multiple-Choice-Aufgaben - werden automatisiert durch unser System ausgewertet. Die Bewertung der produktiven Fertigkeiten, also der mündlichen und schriftlichen Prüfungsanteile, übernehmen qualifizierte Bewerterinnen und Bewerter. Um die Prüfung zu bestehen, müssen Sie in jedem Prüfungsteil mindestens 60% der erreichbaren Punkte erzielen.
| Prüfungsteil | Punkte | Prozent |
|---|---|---|
| Schriftliche Prüfung | ||
| Gesamt Schriftlich | 225 | 60% |
| Hörverstehen | 75 | 50% |
| Leseverstehen | 75 | 50% |
| Grammatik & Wortschatz | 30 | 50% |
| Schriftlicher Ausdruck | 45 | 50% |
| Mündliche Prüfung | ||
| Gesamt Mündlich | 75 | 60% |
| Teil 1 | 15 | 50% |
| Teil 2 | 30 | 50% |
| Teil 3 | 30 | 50% |
Notenschlüssel
| Prozent | min. Punkte | Note |
|---|---|---|
| 90% | 270 | sehr gut |
| 80% | 240 | gut |
| 70% | 210 | befriedigend |
| 60% | 180 | ausreichend |
Es können maximal 300 Punkte erreicht werden. Die Note ergibt sich aus dem prozentualen Anteil der erreichten Punkte an der insgesamt möglichen Gesamtpunktzahl. Anhand dieses Prozentsatzes wird Ihre Note gemäß dem nebenstehenden Notenschlüssel berechnet.
Unsere Prüfer: Erfahren. Qualifiziert. Fair.
Experten in Prüfung und Bewertung
Alle Prüferinnen und Prüfer sind im Umgang mit standardisierten Prüfungsverfahren geschult und wenden die Bewertungskriterien sicher, konsistent und regelkonforman. Dies gewährleistet nachvollziehbare, transparente und objektive Ergebnisse.
Fachlich qualifiziert
Unsere Prüferinnen und Prüfer verfügen über akademische Qualifikationen in Bereichen wie Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache (DaF/DaZ), Germanistik oder Sprachdidaktik. Sie kennen die sprachlichen Anforderungen der einzelnen GER-Stufen genau und können Leistungen entsprechend einschätzen.
Kompetent im digitalen Prüfungsumfeld
Im Umgang mit digitalen Prüfungsformaten sind unsere Prüferinnen und Prüfer umfassend geschult. Sie setzen digitale Tools zuverlässig ein und gewährleisten auch in Online-Prüfungen einen professionellen, sicheren und technisch reibungslosen Ablauf.
Wie wird Ihre schriftliche Leistung bewertet?
Wir legen großen Wert auf eine faire, transparente und nachvollziehbare Beurteilung Ihrer schriftlichen Texte. Unsere qualifizierten Prüfenden lesen Ihre Ausarbeitungenaufmerksam und bewerten detailliert, wie gut Sie die Aufgabenstellung inhaltlich und sprachlich umgesetzt haben. Auf dem B1-Niveau steht im Fokus, dass Sie zusammenhängende Texte zu vertrauten Themen aus dem Alltag und Berufsleben selbstständig und verständlich formulieren können. Die Bewertung erfolgt nach diesen vier Kriterien:
Inhalt / Aufgabenerfüllung
Hier steht im Mittelpunkt, ob Sie die Schreibaufgabe vollständig und themengerecht bearbeitet haben. Es wird bewertet, ob Sie alle geforderten Leitpunkte angemessen berücksichtigen, relevante Informationen liefern und passend zum B1-Niveau eigene Erfahrungen, Gefühle, Pläne oder Meinungen verständlich ausdrücken. Wesentliche inhaltliche Lücken, das Verfehlen der Situation oder ein starkes Abschweifen vom Thema wirken sich negativ auf Ihre Bewertung aus.
Kommunikative Gestaltung und Kohärenz
Dieses Kriterium bezieht sich darauf, wie gut Sie Ihre Gedanken strukturieren und Ihre Sätze zu einem zusammenhängenden Text aufbauen. Es wird erwartet, dass Sie Ihre Informationen in einer klaren, linearen Reihenfolge präsentieren. Dabei spielt die angemessene Verwendung von Bindewörtern (Konnektoren) eine wichtige Rolle, um einzelne Sätze sinnvoll miteinander zu verknüpfen. Auch eine einfache, logische Gliederung in Absätze wird auf diesem Niveau positiv bewertet. Ziel ist es, dass man Ihrem Text flüssig folgen kann.
Sprachliche Korrektheit, Wortschatzbeherrschung & Orthographie
Hierbei wird bewertet, wie gut Sie routinemäßige, häufig verwendete grammatische Strukturen und Ihren Wortschatz beherrschen. Auch die Rechtschreibung und die grundlegende Zeichensetzung fließen in die Beurteilung ein. Auf dem B1-Niveau sind Fehler (insbesondere wenn Sie versuchen, komplexere Sachverhalte auszudrücken) normal und fallen nicht stark ins Gewicht, solange Ihre Botschaft klar verständlich bleibt. Nur wenn häufige oder systematische Fehler die Lesbarkeit erschweren oder zu Missverständnissen führen, beeinflusst dies die Bewertung deutlich.
Spektrum: Sprachliche Strukturen & Wortschatz
In diesem Bereich zeigen Sie, ob Sie über ausreichend sprachliche Mittel verfügen, um Situationen und vertraute Themen (wie Familie, Freizeit, Arbeit oder Reisen) angemessen zu beschreiben. Es wird positiv bewertet, wenn Sie einen soliden Grundwortschatz nutzen und in der Lage sind, Dinge zu umschreiben, falls Ihnen ein spezielles Wort einmal nicht einfällt. Gelegentliche Wortwiederholungen sind auf B1 absolut zulässig. Ein stark begrenzter Wortschatz, der Sie daran hindert, Ihre Gedanken vollständig mitzuteilen, kann Ihre Bewertung jedoch mindern.
Wie wird Ihre mündliche Leistung bewertet?
In der mündlichen Prüfung auf dem B1-Niveau geht es nicht darum, fehlerfrei zu sprechen. Vielmehr möchten wir sehen, dass Sie sich selbstständig in der Sprache bewegen können und die meisten Situationen des Alltags, auf Reisen oder im Beruf verständlich meistern. Damit die Bewertung immer gerecht und objektiv ist, richten sich unsere speziell geschulten Prüfenden nach klaren, standardisierten Vorgaben. Ihre Leistung wird anhand der folgenden Bereiche beurteilt:
Inhalt / Aufgabenerfüllung
Bei diesem Kriterium wird bewertet, ob Sie die Sprechaufgaben themengerecht bearbeiten und aktiv an Gesprächen teilnehmen. Auf dem B1-Niveau ist entscheidend, ob Sie über vertraute Themen (z. B. Arbeit, Familie, Hobbys) sprechen, von Erfahrungen oder Ereignissen berichten sowie Ihre Meinungen, Pläne und Ziele kurz erklären und begründen können. Wenn Sie auf die Fragen Ihres Gesprächspartners eingehen und inhaltlich bei der Sache bleiben, wirkt sich das positiv auf Ihre Bewertung aus.
Spektrum: Sprachliche Strukturen & Wortschatz
Hier wird beurteilt, ob Sie über genügend sprachliche Mittel verfügen, um sich zu vertrauten Themen aus dem eigenen Lebensbereich zu äußern. Wir erwarten auf B1 keinen perfekten oder hochkomplexen Fachwortschatz. Es wird im Gegenteil sehr positiv bewertet, wenn Sie geschickt Umschreibungen nutzen können, falls Ihnen einmal ein bestimmtes Wort nicht einfällt. Wenn Ihr Wortschatz jedoch so stark begrenzt ist, dass Sie sich oft wiederholen müssen oder Ihre Gedanken nicht mitteilen können, mindert dies die Bewertung.
Flüssigkeit und Kohärenz
Dieses Kriterium bezieht sich auf Ihren Redefluss und die Verbindung Ihrer Sätze. Auf dem B1-Niveau ist es absolut in Ordnung und erlaubt, dass Sie deutliche Pausen machen, um Ihre Äußerungen grammatisch oder in der Wortwahl zu planen vor allem, wenn Sie länger frei sprechen. Bei der Kohärenz achten wir darauf, dass Sie einzelne, kurze Aussagen mit gebräuchlichen Bindewörtern (wie deshalb", „trotzdem" oder „bevor") zu einer verständlichen, linearen Erzählung verknüpfen können.
Sprachliche Korrektheit & Wortschatzbeherrschung
Hier steht im Mittelpunkt, wie gut Sie vertraute Grammatik und alltägliche Wörter anwenden. Es wird geprüft, ob Sie häufig verwendete, routinemäßige Strukturen richtig nutzen. Wir wissen, dass auf dem B1-Niveau noch Fehler passieren besonders dann, wenn Sie versuchen, etwas komplexere Sachverhalte oder Begründungen auszudrücken. Solche Fehler sind nicht problematisch und führen nicht zu Punktabzügen, solange Ihre Gesprächspartner Sie gut verstehen und es nicht zu Missverständnissen kommt.